【プロ向け】映像を文章に差し替える表現力テスト
以下は、テレビ番組のナレーションを書き起こしたものです。
番組では、傍線部アからイの間に海の映像が挿入されていましたが、このように文字に起こすと、イの「その」が「海」だけを指しているのか、「裏山」も含んでいるのかがはっきりしません。
「海」の様相を指していることが文章だけで明瞭にわかるよう、以下の【条件】に従ってイ全体を書き直してください。
内容が正確であれば、原形をとどめていなくてもかまいません。
【条件】・以下の２サイトの内容を踏まえること。
・「海」という言葉は用いないこと。
・15字以上20字以内で具体的に書くこと。
「その海の神秘的な～」とすれば手っ取り早く片がつくところ、そういう横着をしないで書き直してみるという試み。
ここでは、イの表現が言葉足らずで曖昧になっていることを設問内で示しましたが、本来は自分で気づかなければなりません。
経験を積んだプロでもかなりスルーしやすい部分なので注意しましょう。
■ 解答の組み立て方
伝記にふさわしい表現を選んでまとめます。「海」といわずしてそれとわかってもらうには、二つの参考サイトにある「潮の流れ」を用いればバッチリ。「色」も要素に含めたほうがよいでしょう。
■ リライト例
○ 刻々と移り変わるその潮の流れや色は（17字）
△ その神秘的な潮の流れや群青色は（15字）
「平山郁夫美術館」掲載の文に似ています。著作権侵害とまではいえないと思いますが、マナーとしてもう少し離れるべきでしょう。
以下は、テレビ番組のナレーションを書き起こしたものです。その生涯をシルクロードに捧げた画家・平山郁夫。
1930年、瀬戸内海に浮かぶ生口島の生まれ。
ア幼い頃から家の裏山に登り、海を眺めてすごした。
イその神秘的な静けさは少年の心に強く残り、のちの美意識の原点となった。
1930年、瀬戸内海に浮かぶ生口島の生まれ。
ア幼い頃から家の裏山に登り、海を眺めてすごした。
イその神秘的な静けさは少年の心に強く残り、のちの美意識の原点となった。
テレビ東京「開運！なんでも鑑定団」のナレーションより
番組では、傍線部アからイの間に海の映像が挿入されていましたが、このように文字に起こすと、イの「その」が「海」だけを指しているのか、「裏山」も含んでいるのかがはっきりしません。
「海」の様相を指していることが文章だけで明瞭にわかるよう、以下の【条件】に従ってイ全体を書き直してください。
内容が正確であれば、原形をとどめていなくてもかまいません。
【条件】・以下の２サイトの内容を踏まえること。
・「海」という言葉は用いないこと。
・15字以上20字以内で具体的に書くこと。
- 平山郁夫美術館 – artscape
- せとうち美術館紀行｜せとうち美術館ネットワーク｜本州四国連絡高速道路株式会社
（「平山郁夫が直接子どもに語りかける」内にある館長の最後の発言を参照のこと。WindowsはCtrl＋F、Macはコマンド＋F で「海の景色」と入力して検索すると、該当箇所を素早く見つけられます）
仕事と同じクオリティで作成した後、リライト例と照合してみてください。
リライト例を見る
「その海の神秘的な～」とすれば手っ取り早く片がつくところ、そういう横着をしないで書き直してみるという試み。
ここでは、イの表現が言葉足らずで曖昧になっていることを設問内で示しましたが、本来は自分で気づかなければなりません。
経験を積んだプロでもかなりスルーしやすい部分なので注意しましょう。
■ 解答の組み立て方
伝記にふさわしい表現を選んでまとめます。「海」といわずしてそれとわかってもらうには、二つの参考サイトにある「潮の流れ」を用いればバッチリ。「色」も要素に含めたほうがよいでしょう。
■ リライト例
○ 刻々と移り変わるその潮の流れや色は（17字）
△ その神秘的な潮の流れや群青色は（15字）
「平山郁夫美術館」掲載の文に似ています。著作権侵害とまではいえないと思いますが、マナーとしてもう少し離れるべきでしょう。